網(wǎng)友熱議該不該給娃補(bǔ)課
更新時間：2021-6-21 9:12:54 來源：焦作日報
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給孩子報補(bǔ)習(xí)班、興趣班真的好嗎？近日，一則新聞讓不少家長陷入反思。
6月初，市場監(jiān)管部門對作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)、新東方、學(xué)而思、精銳教育等15家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均存在以“虛構(gòu)、夸大、誘導(dǎo)”為主的夸大培訓(xùn)效果、夸大機(jī)構(gòu)實(shí)力、編造用戶評價、虛構(gòu)原有價格、誘導(dǎo)家長報班等違法行為。市場監(jiān)管部門對15家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別予以頂格罰款，共計(jì)3650萬元。
消息發(fā)布后，不少網(wǎng)友展開討論，稱校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)亂象叢生、良莠不齊，有的孩子在輔導(dǎo)班并沒有取得很好的學(xué)習(xí)效果，反而有不少孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。但也有網(wǎng)友表示，社會競爭壓力如此之大，如果孩子不報補(bǔ)習(xí)班，就會輸在起跑線上。
記者在我市多個小學(xué)、初中的校門口隨機(jī)采訪了一些家長和學(xué)生。接受采訪的家長均表示，給孩子報有補(bǔ)習(xí)班。接受采訪的學(xué)生也表示，在校外參加了補(bǔ)習(xí)班。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，1年級到3年級學(xué)生的家長給孩子報校外輔導(dǎo)班多而全，家長稱不清楚孩子會喜歡什么，也不知道孩子有哪方面的特長，只能通過多報班從中篩選。而4年級以上學(xué)生的家長和初中生的家長給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班以語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)習(xí)班為主。
一位2年級學(xué)生的家長告訴記者，他給孩子報了8個興趣班，每個周末都是孩子最忙碌的時候，要嚴(yán)格計(jì)算好時間，才能保證孩子在各個補(bǔ)習(xí)班之間往返而不會遲到。
網(wǎng)友“香飄飄”說：“現(xiàn)在社會競爭這么激烈，孩子從小不抓緊怎么能行？總不能讓他輸在起跑線上。我和丈夫都是工薪階層，孩子一年的教育費(fèi)用在3萬元左右，為了給孩子“打個好基礎(chǔ)”，我寧可在吃上、用上省一些。”
網(wǎng)友“這里風(fēng)景獨(dú)好”表示，家長給孩子報班、補(bǔ)課一定要有度，要揚(yáng)長補(bǔ)短。對孩子的優(yōu)勢，要因勢利導(dǎo)，讓孩子把優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來。對孩子不擅長的學(xué)科，可以報輔導(dǎo)班，有針對性地補(bǔ)。孩子的學(xué)習(xí)步入正軌后，可以暫停補(bǔ)課。
網(wǎng)友“向日葵”說，家長給孩子報補(bǔ)習(xí)班，不如培養(yǎng)孩子的興趣、好奇心，孩子有探索知識的興趣，才能有學(xué)習(xí)的動力，不然，家長給孩子報再多的班，也只會事與愿違，嚴(yán)重時會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
記者 朱穎江
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給孩子報補(bǔ)習(xí)班、興趣班真的好嗎？近日，一則新聞讓不少家長陷入反思。
6月初，市場監(jiān)管部門對作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)、新東方、學(xué)而思、精銳教育等15家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均存在以“虛構(gòu)、夸大、誘導(dǎo)”為主的夸大培訓(xùn)效果、夸大機(jī)構(gòu)實(shí)力、編造用戶評價、虛構(gòu)原有價格、誘導(dǎo)家長報班等違法行為。市場監(jiān)管部門對15家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分別予以頂格罰款，共計(jì)3650萬元。
消息發(fā)布后，不少網(wǎng)友展開討論，稱校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)亂象叢生、良莠不齊，有的孩子在輔導(dǎo)班并沒有取得很好的學(xué)習(xí)效果，反而有不少孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。但也有網(wǎng)友表示，社會競爭壓力如此之大，如果孩子不報補(bǔ)習(xí)班，就會輸在起跑線上。
記者在我市多個小學(xué)、初中的校門口隨機(jī)采訪了一些家長和學(xué)生。接受采訪的家長均表示，給孩子報有補(bǔ)習(xí)班。接受采訪的學(xué)生也表示，在校外參加了補(bǔ)習(xí)班。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，1年級到3年級學(xué)生的家長給孩子報校外輔導(dǎo)班多而全，家長稱不清楚孩子會喜歡什么，也不知道孩子有哪方面的特長，只能通過多報班從中篩選。而4年級以上學(xué)生的家長和初中生的家長給孩子選擇補(bǔ)習(xí)班以語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)習(xí)班為主。
一位2年級學(xué)生的家長告訴記者，他給孩子報了8個興趣班，每個周末都是孩子最忙碌的時候，要嚴(yán)格計(jì)算好時間，才能保證孩子在各個補(bǔ)習(xí)班之間往返而不會遲到。
網(wǎng)友“香飄飄”說：“現(xiàn)在社會競爭這么激烈，孩子從小不抓緊怎么能行？總不能讓他輸在起跑線上。我和丈夫都是工薪階層，孩子一年的教育費(fèi)用在3萬元左右，為了給孩子“打個好基礎(chǔ)”，我寧可在吃上、用上省一些。”
網(wǎng)友“這里風(fēng)景獨(dú)好”表示，家長給孩子報班、補(bǔ)課一定要有度，要揚(yáng)長補(bǔ)短。對孩子的優(yōu)勢，要因勢利導(dǎo)，讓孩子把優(yōu)勢更好地發(fā)揮出來。對孩子不擅長的學(xué)科，可以報輔導(dǎo)班，有針對性地補(bǔ)。孩子的學(xué)習(xí)步入正軌后，可以暫停補(bǔ)課。
網(wǎng)友“向日葵”說，家長給孩子報補(bǔ)習(xí)班，不如培養(yǎng)孩子的興趣、好奇心，孩子有探索知識的興趣，才能有學(xué)習(xí)的動力，不然，家長給孩子報再多的班，也只會事與愿違，嚴(yán)重時會導(dǎo)致孩子厭學(xué)。
記者 朱穎江
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