共產黨員要永葆“趕考”心態
更新時間：2021-6-8 8:35:47 來源：焦作日報
新聞專題制作
1949年3月23日，黨中央從西柏坡動身前往北平。毛澤東主席說：“今天是進京趕考的日子。”2013年7月11日，習近平總書記來到西柏坡，在同當地黨員干部群眾座談時鄭重表示“黨面臨的‘趕考’遠未結束”。在今年中紀委第五次全體會議上，習近平總書記又強調，各級領導干部要始終保持“趕考”的清醒，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，引領和保障中國特色社會主義巍巍巨輪行穩致遠。
在百年的接續奮斗中，中國共產黨團結帶領人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇跡。
歷史是不斷向前的，但一切向前走，都不能忘記走過路的艱辛；走得再遠、走得再高、走得再輝煌，也不能忘記走過路的曲折，因為忘記過去就意味著背叛。所以，我們開展黨史學習教育，就要更加深刻地認識到黨的奮斗歷程和偉大成就，認識到黨的光榮傳統和優良作風，認識到黨的實踐創造和歷史經驗，從而增強開拓前進的勇氣和力量，在實現中華民族偉大復興中國夢的具體實踐中，時刻準備應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。而這，則需要每一名共產黨員把黨史學習教育“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的總要求轉化為永葆“趕考”心態的內生動力。
永葆“趕考”心態，要強化宗旨意識。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出“江山就是人民，人民就是江山”，并在不同場合多次強調：“老百姓是天、老百姓是地。忘記了人民，脫離了人民，我們就會成為無源之水、無本之木，就會一事無成。”所以，在黨史學習教育中，我們要始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終保持一種充滿激情的精神狀態，以對黨、對人民、對事業高度負責的精神抓好各項工作。要樹立“群眾是親人、百姓是父母”和“一切為了人民、一切依靠人民”的觀念，真心實意與群眾交朋友，與百姓結“親戚”，把群眾的需要當作自己的需要，把百姓的困難當作自己的困難，不斷拉近與群眾的距離，帶著感情為群眾辦實事、辦好事，使我們的“趕考”工作永遠置于人民群眾的考核與監督之下。
永葆“趕考”心態，要強化政治意識。政治意識不是空洞的概念，而是與實現“兩個一百年”目標、實現中華民族偉大復興的中國夢緊密聯系在一起的。在黨史學習教育中，在新的“趕考”路上，我們強調政治意識，就是要堅持守紀律、講規矩，堅定政治信仰、嚴守政治紀律，始終以事業為重、以大局為重，強化看齊標準、做好看齊動作，切實在思想上、政治上、行動上堅決同黨中央保持高度一致。特別是在困難和挫折面前，要勇于擔當、敢于擔當、主動擔當，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，牢牢把握工作主動權，努力營造心齊氣順、風正勁足干事業的良好局面，確保在重大原則問題上不動搖，在大是大非面前不含糊，在關鍵時候不失語，在重大時刻不缺位。
永葆“趕考”心態，要強化崗位意識。每一名共產黨員所從事的工作、所在的工作崗位，都是踐行初心與使命的陣地，都是“趕考”的考場。我們一定要在盡職盡責、愛崗敬業中凸顯“趕考”心態，在建設中國特色社會主義的具體實踐中體現“趕考”心態。事實證明，一名黨員就是一面旗幟，一個崗位就是一分責任。如果在本職崗位中沒有“趕考”的緊迫感和使命感，就不可能成為愛崗敬業的表率。所以，我們要把工作崗位作為為黨奉獻、為民服務的平臺，作為“趕考”的考場，真正在本職崗位和具體實踐中交出一份合格的“趕考”答卷。
黨的事業發展無止境，“趕考”也同樣沒有終點。只有始終保持“趕考”的精神狀態，增強憂患意識，居安思危，艱苦奮斗，才能凝聚干事創業的正能量，才能創造出人民群眾認可的政績，才能不辱時代使命、不負人民重托，真正讓發展成果為人民共享。
□袁文良
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1949年3月23日，黨中央從西柏坡動身前往北平。毛澤東主席說：“今天是進京趕考的日子。”2013年7月11日，習近平總書記來到西柏坡，在同當地黨員干部群眾座談時鄭重表示“黨面臨的‘趕考’遠未結束”。在今年中紀委第五次全體會議上，習近平總書記又強調，各級領導干部要始終保持“趕考”的清醒，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，引領和保障中國特色社會主義巍巍巨輪行穩致遠。
在百年的接續奮斗中，中國共產黨團結帶領人民開辟了偉大道路，建立了偉大功業，鑄就了偉大精神，積累了寶貴經驗，創造了中華民族發展史、人類社會進步史上令人刮目相看的奇跡。
歷史是不斷向前的，但一切向前走，都不能忘記走過路的艱辛；走得再遠、走得再高、走得再輝煌，也不能忘記走過路的曲折，因為忘記過去就意味著背叛。所以，我們開展黨史學習教育，就要更加深刻地認識到黨的奮斗歷程和偉大成就，認識到黨的光榮傳統和優良作風，認識到黨的實踐創造和歷史經驗，從而增強開拓前進的勇氣和力量，在實現中華民族偉大復興中國夢的具體實踐中，時刻準備應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。而這，則需要每一名共產黨員把黨史學習教育“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的總要求轉化為永葆“趕考”心態的內生動力。
永葆“趕考”心態，要強化宗旨意識。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出“江山就是人民，人民就是江山”，并在不同場合多次強調：“老百姓是天、老百姓是地。忘記了人民，脫離了人民，我們就會成為無源之水、無本之木，就會一事無成。”所以，在黨史學習教育中，我們要始終保持同人民群眾的血肉聯系，始終保持一種充滿激情的精神狀態，以對黨、對人民、對事業高度負責的精神抓好各項工作。要樹立“群眾是親人、百姓是父母”和“一切為了人民、一切依靠人民”的觀念，真心實意與群眾交朋友，與百姓結“親戚”，把群眾的需要當作自己的需要，把百姓的困難當作自己的困難，不斷拉近與群眾的距離，帶著感情為群眾辦實事、辦好事，使我們的“趕考”工作永遠置于人民群眾的考核與監督之下。
永葆“趕考”心態，要強化政治意識。政治意識不是空洞的概念，而是與實現“兩個一百年”目標、實現中華民族偉大復興的中國夢緊密聯系在一起的。在黨史學習教育中，在新的“趕考”路上，我們強調政治意識，就是要堅持守紀律、講規矩，堅定政治信仰、嚴守政治紀律，始終以事業為重、以大局為重，強化看齊標準、做好看齊動作，切實在思想上、政治上、行動上堅決同黨中央保持高度一致。特別是在困難和挫折面前，要勇于擔當、敢于擔當、主動擔當，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，牢牢把握工作主動權，努力營造心齊氣順、風正勁足干事業的良好局面，確保在重大原則問題上不動搖，在大是大非面前不含糊，在關鍵時候不失語，在重大時刻不缺位。
永葆“趕考”心態，要強化崗位意識。每一名共產黨員所從事的工作、所在的工作崗位，都是踐行初心與使命的陣地，都是“趕考”的考場。我們一定要在盡職盡責、愛崗敬業中凸顯“趕考”心態，在建設中國特色社會主義的具體實踐中體現“趕考”心態。事實證明，一名黨員就是一面旗幟，一個崗位就是一分責任。如果在本職崗位中沒有“趕考”的緊迫感和使命感，就不可能成為愛崗敬業的表率。所以，我們要把工作崗位作為為黨奉獻、為民服務的平臺，作為“趕考”的考場，真正在本職崗位和具體實踐中交出一份合格的“趕考”答卷。
黨的事業發展無止境，“趕考”也同樣沒有終點。只有始終保持“趕考”的精神狀態，增強憂患意識，居安思危，艱苦奮斗，才能凝聚干事創業的正能量，才能創造出人民群眾認可的政績，才能不辱時代使命、不負人民重托，真正讓發展成果為人民共享。
□袁文良
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