喬葉作品入選湖南中考語(yǔ)文考題
更新時(shí)間：2025/6/26 9:24:44 來(lái)源：焦作晚報(bào)
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目前，各省市2025年中考正在如火如荼進(jìn)行，在已經(jīng)結(jié)束中考的省市中，語(yǔ)文考卷的閱讀寫(xiě)作題逐一曝光。記者昨日獲悉，焦作籍作家、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者喬葉的作品《要愛(ài)具體的人》出現(xiàn)在湖南中考語(yǔ)文閱讀題中。
《要愛(ài)具體的人》是第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主喬葉的最新散文集，共有四輯：“要愛(ài)具體的人”記錄的親友日常，涓涓流淌著溫潤(rùn)貼心的情意和往事；“路過(guò)人間”講述在游歷和日常見(jiàn)聞中遇到的凡常事物；“我會(huì)在哪遇見(jiàn)你”敘述尋常生活中偶然相遇所帶來(lái)的平靜喜悅；“我有參差不齊的句子”抒發(fā)瑣碎日常中的生活感悟和悠長(zhǎng)況味。
出現(xiàn)在湖南中考語(yǔ)文試卷的這道現(xiàn)代文閱讀題，提出的問(wèn)題是：1.作者為什么會(huì)認(rèn)為這位素昧相識(shí)的托尼是自己的“同道”？2.文中多次出現(xiàn)了“穩(wěn)穩(wěn)的”，請(qǐng)問(wèn)“穩(wěn)穩(wěn)的”體現(xiàn)在文中的這位店主的哪些方面？（考生回憶版）3.請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“我們要愛(ài)具體的人，不要愛(ài)抽象的人”這句話的理解。
這已不是焦作元素第一次出現(xiàn)在重要考試試卷中。2024年高考，以修武縣西村鄉(xiāng)大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路設(shè)置的問(wèn)題情境，曾出現(xiàn)在思想政治全國(guó)卷的文綜新課標(biāo)卷中。
（記者趙改玲）
總值班：馬秀清 |
統(tǒng) 籌：曾琳琳 |
責(zé) 編：劉 佳 |
審 核：史 凱 |
編 輯：劉 佳 |
校 對(duì)：李藝斐 |
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《要愛(ài)具體的人》是第十一屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主喬葉的最新散文集，共有四輯：“要愛(ài)具體的人”記錄的親友日常，涓涓流淌著溫潤(rùn)貼心的情意和往事；“路過(guò)人間”講述在游歷和日常見(jiàn)聞中遇到的凡常事物；“我會(huì)在哪遇見(jiàn)你”敘述尋常生活中偶然相遇所帶來(lái)的平靜喜悅；“我有參差不齊的句子”抒發(fā)瑣碎日常中的生活感悟和悠長(zhǎng)況味。
出現(xiàn)在湖南中考語(yǔ)文試卷的這道現(xiàn)代文閱讀題，提出的問(wèn)題是：1.作者為什么會(huì)認(rèn)為這位素昧相識(shí)的托尼是自己的“同道”？2.文中多次出現(xiàn)了“穩(wěn)穩(wěn)的”，請(qǐng)問(wèn)“穩(wěn)穩(wěn)的”體現(xiàn)在文中的這位店主的哪些方面？（考生回憶版）3.請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“我們要愛(ài)具體的人，不要愛(ài)抽象的人”這句話的理解。
這已不是焦作元素第一次出現(xiàn)在重要考試試卷中。2024年高考，以修武縣西村鄉(xiāng)大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路設(shè)置的問(wèn)題情境，曾出現(xiàn)在思想政治全國(guó)卷的文綜新課標(biāo)卷中。
（記者趙改玲）
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